Etiqueta: ciberacoso

Acoso escolar y salud mental

La relación entre la experiencia de acoso escolar y los problemas graves de salud mental lleva años en el centro del debate científico. Sin embargo, solo los estudios longitudinales de la última década han permitido ir más allá de la correlación y explorar la dirección y la persistencia de estos efectos a lo largo del … Sigue leyendo Acoso escolar y salud mental →

Mejorar la equidad en la lectura

El informe "Children’s reading competence and well-being in the EU: an EU comparative analysis of the PIRLS results" (2023) analiza los resultados de comprensión lectora del alumnado de Primaria de los 19 Estados miembros y destaca la asociación significativa entre el estatus socioeconómico y el rendimiento lector, con una diferencia promedio de 80 puntos en … Sigue leyendo Mejorar la equidad en la lectura →

Confianza de los adolescentes en las redes sociales para informarse sobre temas de salud

En general, los adolescentes confían más en el contenido sobre temas de salud publicado por amigos y sus pares que por usuarios desconocidos. Según la investigación, esto se debe a que necesitan más su red de apoyo social y se preocupan por la privacidad y seguridad, es decir, los adolescentes a menudo navegan con cierta … Sigue leyendo Confianza de los adolescentes en las redes sociales para informarse sobre temas de salud →

Habilidades necesarias de los adolescentes para evitar riesgos en las redes sociales

Entre las situaciones problemáticas que surgen del uso de redes sociales podemos distinguir aquellas que son riesgos o amenazas que pueden tener un impacto negativo en la salud y el bienestar de los jóvenes. Estas han sido analizadas en el artículo Problematic situations related to social media use and competencies to prevent them: results of … Sigue leyendo Habilidades necesarias de los adolescentes para evitar riesgos en las redes sociales →

Ser testigo de una situación de acoso escolar

En una situación de acoso escolar puede haber otro participante además del acosador y la víctima: el testigo. Es la persona que presencia el acoso sin estar directamente involucrado y tiene un papel muy importante al poder denunciar o intervenir desafiando al acosador. Ser testigo implica estar en el lugar donde se produce y observar … Sigue leyendo Ser testigo de una situación de acoso escolar →

Discurso de odio en línea y ciberacoso

Adolescentes y jóvenes se encuentran entre los usuarios más frecuentes de las redes sociales. En Europa son usadas por el 96% de personas entre 16 y 24 años (1). Las utilizan principalmente para estar en contacto con los amigos, conocer los temas que les interesan o intercambiar ideas. En este sentido, la interacción que se … Sigue leyendo Discurso de odio en línea y ciberacoso →

Ciberacoso y alfabetización mediática

La evidencia sugiere que el ciberacoso está más extendido entre los adolescentes y los adultos jóvenes que entre las personas mayores. Este tipo de violencia realizada de forma intencionada mediante el uso de dispositivos digitales representa una amplia gama de comportamientos en línea, como insultos, suplantación de identidad en línea, solicitud no deseada de sexo, … Sigue leyendo Ciberacoso y alfabetización mediática →

Acoso en línea a las mujeres

Las posibilidades aparentemente ilimitadas de la participación ciudadana en las redes sociales se ven afectadas por la polarización del debate, el estilo agresivo de comunicación y el efecto silenciador que produce el acoso en línea o el cyberbulling (1). Este ha surgido desde que las redes sociales aparecieran y se convirtieran en herramientas de comunicación … Sigue leyendo Acoso en línea a las mujeres →