Según la American Psychological Association (APA), el uso de las redes sociales no es intrínsecamente dañino o beneficioso para los jóvenes (1). Tal y como afirma, los efectos de las redes sociales dependen, en la mayoría de los casos, no solo de las características y funciones técnicas de las redes sociales y plataformas digitales, sino … Sigue leyendo Los efectos de las redes sociales en los adolescentes
La vacunación es uno de los temas vulnerables a la desinformación en línea. Si bien la oposición a las vacunas ha existido desde que se empezaran a generalizar en el siglo XIX, ha habido un claro aumento al rechazo de las mismas desde la existencia de internet (1), debido al acceso a vías de comunicación … Sigue leyendo Desinformación y vacunas COVID-19 en las redes sociales
Las posibilidades aparentemente ilimitadas de la participación ciudadana en las redes sociales se ven afectadas por la polarización del debate, el estilo agresivo de comunicación y el efecto silenciador que produce el acoso en línea o el cyberbulling (1). Este ha surgido desde que las redes sociales aparecieran y se convirtieran en herramientas de comunicación … Sigue leyendo Acoso en línea a las mujeres
La posverdad es aquel contenido que se centra más en reforzar las creencias o emociones que en exponer hechos objetivos. Como afirma Fernando Bordignon, la posverdad tiene la intención de confundir y lo consigue mediante una desconexión entre los hechos objetivos provocada por la intervención de lo emocional. La emoción concede al lenguaje el poder de … Sigue leyendo Posverdad y algoritmos
El filósofo Aristóteles definió la (justa) indignación como “el dolor que se experimenta al ver la fortuna de alguno que no la merece y apela a que el hombre que solo se indigna con razón merece alabanza”[1]. Sin embargo, si él calificó a esta indignación como justa, entonces ¿hay otra que es injusta? En el … Sigue leyendo La indignación en redes sociales
Escritura temporal 