Acoso escolar y salud mental

La relación entre la experiencia de acoso escolar y los problemas graves de salud mental lleva años en el centro del debate científico. Sin embargo, solo los estudios longitudinales de la última década han permitido ir más allá de la correlación y explorar la dirección y la persistencia de estos efectos a lo largo del … Sigue leyendo Acoso escolar y salud mental →

Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolar

El libro "Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolar" de Mª José Díaz-Aguado, propuesto y publicado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, propone una serie de indicadores que inciden en la colaboración entre los actores educativos, la formación docente y las relaciones positivas entre los estudiantes. Sabemos que prácticamente todos los … Sigue leyendo Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolar →

Confianza de los adolescentes en las redes sociales para informarse sobre temas de salud

En general, los adolescentes confían más en el contenido sobre temas de salud publicado por amigos y sus pares que por usuarios desconocidos. Según la investigación, esto se debe a que necesitan más su red de apoyo social y se preocupan por la privacidad y seguridad, es decir, los adolescentes a menudo navegan con cierta … Sigue leyendo Confianza de los adolescentes en las redes sociales para informarse sobre temas de salud →

Habilidades necesarias de los adolescentes para evitar riesgos en las redes sociales

Entre las situaciones problemáticas que surgen del uso de redes sociales podemos distinguir aquellas que son riesgos o amenazas que pueden tener un impacto negativo en la salud y el bienestar de los jóvenes. Estas han sido analizadas en el artículo Problematic situations related to social media use and competencies to prevent them: results of … Sigue leyendo Habilidades necesarias de los adolescentes para evitar riesgos en las redes sociales →

Discurso de odio en línea y ciberacoso

Adolescentes y jóvenes se encuentran entre los usuarios más frecuentes de las redes sociales. En Europa son usadas por el 96% de personas entre 16 y 24 años (1). Las utilizan principalmente para estar en contacto con los amigos, conocer los temas que les interesan o intercambiar ideas. En este sentido, la interacción que se … Sigue leyendo Discurso de odio en línea y ciberacoso →

Ciberacoso y alfabetización mediática

La evidencia sugiere que el ciberacoso está más extendido entre los adolescentes y los adultos jóvenes que entre las personas mayores. Este tipo de violencia realizada de forma intencionada mediante el uso de dispositivos digitales representa una amplia gama de comportamientos en línea, como insultos, suplantación de identidad en línea, solicitud no deseada de sexo, … Sigue leyendo Ciberacoso y alfabetización mediática →