Acoso escolar y salud mental

La relación entre la experiencia de acoso escolar y los problemas graves de salud mental lleva años en el centro del debate científico. Sin embargo, solo los estudios longitudinales de la última década han permitido ir más allá de la correlación y explorar la dirección y la persistencia de estos efectos a lo largo del … Sigue leyendo Acoso escolar y salud mental →

Publicado el informe «Education and Training Monitor 2024» de la Comisión Europea

El informe "Education and Training Monitor 2024" es un informe anual de la Comisión Europea que expone un seguimiento de los avances en la consecución de los objetivos acordados por los países de la UE como parte del marco estratégico del Espacio Europeo de Educación. Reúne los últimos datos disponibles y actualizaciones sobre las medidas estratégicas … Sigue leyendo Publicado el informe «Education and Training Monitor 2024» de la Comisión Europea →

Mejorar la equidad en la lectura

El informe "Children’s reading competence and well-being in the EU: an EU comparative analysis of the PIRLS results" (2023) analiza los resultados de comprensión lectora del alumnado de Primaria de los 19 Estados miembros y destaca la asociación significativa entre el estatus socioeconómico y el rendimiento lector, con una diferencia promedio de 80 puntos en … Sigue leyendo Mejorar la equidad en la lectura →

Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolar

El libro "Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolar" de Mª José Díaz-Aguado, propuesto y publicado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, propone una serie de indicadores que inciden en la colaboración entre los actores educativos, la formación docente y las relaciones positivas entre los estudiantes. Sabemos que prácticamente todos los … Sigue leyendo Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolar →

Confianza de los adolescentes en las redes sociales para informarse sobre temas de salud

En general, los adolescentes confían más en el contenido sobre temas de salud publicado por amigos y sus pares que por usuarios desconocidos. Según la investigación, esto se debe a que necesitan más su red de apoyo social y se preocupan por la privacidad y seguridad, es decir, los adolescentes a menudo navegan con cierta … Sigue leyendo Confianza de los adolescentes en las redes sociales para informarse sobre temas de salud →

Cultura informativa de calidad

Durante la primera entrevista que el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, concedió a RTVE sobre su carta de reflexión se le preguntó qué podía hacer para luchar contra la desinformación y los bulos. Le pedía concreción ante un fenómeno global que amenaza a las democracias. Quizá la respuesta del presidente no era la esperada ya … Sigue leyendo Cultura informativa de calidad →

Santiago Ramón y Cajal y sus Cuentos de Vacaciones

El pasado 10 de abril tuve el placer de participar en el Homenaje a Santiago Ramón y Cajal hablando de su obra literaria Cuentos de Vacaciones. Narraciones Pseudocientíficas. Fue una jornada muy interesante en la que conocimos las múltiples facetas de Cajal y en la que se entregaron premios a estudiantes de educación primaria, secundaria … Sigue leyendo Santiago Ramón y Cajal y sus Cuentos de Vacaciones →

Desigualdad en el acceso de los menores al mundo digital

Las brechas digitales pueden estar relacionadas con la accesibilidad universal, el acceso condicionado por el nivel socioeconómico y la formación necesaria para participar en el mundo digital. Estas brechas digitales fueron aún más evidentes durante el cierre de las escuelas a causa de la COVID-19 ya que, por un lado, los sistemas educativos no estaban … Sigue leyendo Desigualdad en el acceso de los menores al mundo digital →

Propuesta didáctica para Educación Secundaria sobre el fenómeno de la desinformación

#Nodesinformación es una propuesta didáctica dirigida a docentes y alumnado de educación secundaria que se enfoca en la comprensión del fenómeno de la desinformación y en la alfabetización mediática e informacional como medida para combatirla. Aunque esta propuesta se enmarque en el contexto de la pandemia covid-19, puede aplicarse a cualquier situación ya que: Enseña … Sigue leyendo Propuesta didáctica para Educación Secundaria sobre el fenómeno de la desinformación →

Habilidades necesarias de los adolescentes para evitar riesgos en las redes sociales

Entre las situaciones problemáticas que surgen del uso de redes sociales podemos distinguir aquellas que son riesgos o amenazas que pueden tener un impacto negativo en la salud y el bienestar de los jóvenes. Estas han sido analizadas en el artículo Problematic situations related to social media use and competencies to prevent them: results of … Sigue leyendo Habilidades necesarias de los adolescentes para evitar riesgos en las redes sociales →